Ζωγραφίζοντας Τη Γνώση
Μαθητές του σχολείου αποτυπώνουν στον τοίχο την καρδιά της πληροφορικής: Δεδομένα → Επεξεργασία → Πληροφορία. Μέσα από ένα βιωματικό πρόγραμμα εργαστηρίων, συζήτησης και ομαδικής δημιουργίας, οι μαθητές μετατρέπουν αφηρημένες έννοιες σε ζωντανές εικόνες και συμβολισμούς. Το έργο συνδέει τη δημιουργικότητα με τη μαθησιακή διαδικασία: μαθαίνουν τι είναι τα δεδομένα, πώς αυτά οργανώνονται και επεξεργάζονται και […]
«Διαβάζω – όταν το βιβλίο γίνεται ζωή»
Οι μαθητές του Δ1 τμήματος συμμετέχουν στο πολιτιστικό πρόγραμμα «Διαβάζω – όταν το βιβλίο γίνεται ζωή», με στόχο να ανακαλύψουν τη χαρά της ανάγνωσης και να βιώσουν τη λογοτεχνία ως μια ζωντανή, δημιουργική εμπειρία. Μέσα από επιλεγμένες ιστορίες και λογοτεχνικά κείμενα, το πρόγραμμα στοχεύει στην καλλιέργεια αξιών ζωής, προβάλλοντας την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και τον […]
«Ο κήπος που διψά για γνώση»
Το πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα «Ο κήπος που διψά για γνώση» πραγματοποιείται από τους μαθητές του Δ1 τμήματος και στοχεύει στη βαθιά σύνδεση των παιδιών με τη φύση, ενισχύοντας την κριτική τους σκέψη, την υπευθυνότητα και τη συμμετοχή τους ως ενεργοί πολίτες στη βελτίωση του σχολικού και του αστικού περιβάλλοντος. Μέσα από βιωματικές δράσεις […]
“Ενεργός Πολιτειότητα”:Το Σχολείο μας στο Πάρκο Δρακόπουλου
Το σχολείο μας, με εκπροσώπους τους μαθητές/τριες της Β΄ τάξης του Δημοτικού, συμμετείχε στον στολισμό του χριστουγεννιάτικου δέντρου στο Πάρκο Δρακοπούλου. Οι μαθητές/τριες τραγούδησαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια και χόρεψαν σε εορταστικούς ρυθμούς, προσθέτοντας χαρά και ζωντάνια στην εκδήλωση. Η συμμετοχή του σχολείου μας στη δράση του Δήμου Αθηναίων εντάσσεται στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολιτειότητα», το […]
Ο Πόντικας του Σχολείου μας…
Η ομάδα εικαστικών του σχολείου μας φιλοτέχνησε με πολλή αγάπη και μεράκι το νέο της σχέδιο: την τοιχογραφία του ποντικού στον προαύλιο χώρο. Τα παιδιά δούλεψαν με φαντασία και συνεργασία, επιλέγοντας χρώματα και λεπτομέρειες που δίνουν ζωή στον τοίχο και μετατρέπουν το προαύλιο σε έναν πιο φιλόξενο, ζεστό και δημιουργικό χώρο.
Μαθητική Υιοθεσία: Μια Γέφυρα Φιλίας και Συνεργασίας στο Σχολείο
Οι μαθητές της έκτης τάξης υιοθέτησαν τους μαθητές της πρώτης τάξης του σχολείου μας. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μεγαλύτεροι μαθητές έγιναν φίλοι, οδηγοί και συμπαραστάτες των μικρότερων, βοηθώντας τους να προσαρμοστούν εύκολα και με ασφάλεια στο νέο τους σχολικό περιβάλλον. Η πρωτοβουλία αυτή στόχευσε στην ενίσχυση της αλληλεγγύης, της φιλίας και της συνεργασίας […]
